不要盖棺定论,世界从来不是非黑即白

怎么说？我觉得没有盖棺定论的事情，不能够把它引申到教育之中。有些东西是是非非的太多，老师在课堂上讲也不一定能够把它讲的有多全面。

就算老师三观有多正，但是讲出来的东西，学生一定会全盘吸收，消化，然后形成自己的观点吗？我想不是。

就算老师的三观有多正，就能保证说出来的观点，就一定是全面且客观的吗？老师也是人，可以保证这点吗？

一个学生，自己的人生观，价值观，世界观并没有成熟。这个阶段只会受到各种言论的影响。且在这种影响之中通过一个漫长的过程才能逐渐形成自己的观点。然而这个时候用一种封闭的，带着个人色彩的观点去教导他，断章取义，这真是一种荒谬的教育。

你要看到好的，也要看到坏的。不是去认定某件事情的性质，而是了解这件事情的方方面面。提出你的观点告诉学生你是怎么看待的，而不是用你的观点去批判。我们要探讨，而不是指责。世界从来不是非黑即白的。

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